在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，集體的交流會(huì)使得學(xué)習(xí)效果倍增，這是因?yàn)?，在團(tuán)隊(duì)中，我們能夠分享意見(jiàn)，從而產(chǎn)生對(duì)這件事更深的理解和共識(shí)，可以更充分地發(fā)揮每個(gè)人潛在的智慧。由此可見(jiàn)，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)在日常生活和工作中是必不可少的。
而這篇文章中提到的一個(gè)新的概念“深度匯談”也是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的一種交流方式。他與商討的區(qū)別在于：深度匯談并不是去分析解剖事物，也不是去贏得爭(zhēng)論，或者去交換意見(jiàn)，而是一種集體參與和分享。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題被拋出來(lái)時(shí)，可能每一個(gè)人看待問(wèn)題都不夠全面，但是通過(guò)良好的對(duì)話，所有人將各自的理解進(jìn)行“拼圖”，可以對(duì)復(fù)雜問(wèn)題形成更加完整的認(rèn)知。
但是在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中想實(shí)現(xiàn)深度匯談，需要具備相互探討的心智模式。有時(shí)候在團(tuán)隊(duì)的交流互動(dòng)中，我們會(huì)擔(dān)心自己的觀點(diǎn)和想法說(shuō)出來(lái)后會(huì)被別人笑話，這種習(xí)慣使得人們不自覺(jué)地維護(hù)自己的觀點(diǎn)，而不是直面事實(shí)或者真理，其次，大多數(shù)人習(xí)慣于在對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)中，不自覺(jué)地加入自己的主觀偏見(jiàn)，這會(huì)影響一個(gè)人對(duì)問(wèn)題的看法，就像書中說(shuō)到的，當(dāng)人心中存在偏見(jiàn)，這個(gè)偏見(jiàn)也在決定著我們的“所見(jiàn)”所為，也會(huì)影響人們對(duì)問(wèn)題的主觀判斷，這樣在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中就無(wú)法實(shí)現(xiàn)深度的交流和探討。
我認(rèn)為，在團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，最重要的是要將團(tuán)隊(duì)成員視為一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的伙伴和戰(zhàn)友，大家朝著共同愿景目標(biāo)前進(jìn)，共同探索問(wèn)題的答案，相互信任，以平等的姿態(tài)進(jìn)行開(kāi)放的交流，從而形成良好的學(xué)習(xí)和工作氛圍。同時(shí)也要學(xué)會(huì)高質(zhì)量的發(fā)聲和聆聽(tīng)他人的聲音，要貢獻(xiàn)出自己的思維，并在聆聽(tīng)時(shí)保持空杯心態(tài)，做到會(huì)聽(tīng)，能聽(tīng)懂，保持樂(lè)觀開(kāi)放的心態(tài)去接受他人的觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他人思考問(wèn)題的方式角度，吸收為我所用，并進(jìn)一步的去深度思考，這樣才能不斷提升自己的思維能力及認(rèn)知模式。
我們身處引江濟(jì)淮這個(gè)大家庭，同樣是一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程，大家都在朝著共同愿景而努力，當(dāng)遇到難題時(shí)，就更需要集思廣益，分享各自的意見(jiàn)和看法，進(jìn)行深度的溝通和交流，一個(gè)人的想法是有限的，但當(dāng)我們將很多人的想法進(jìn)行整合提煉，得出最佳解決方案，很多難題可能就會(huì)迎刃而解。
發(fā)布時(shí)間：2022-09-19 09:15
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